ENSEÑANZA
Lo que dicen mis estudiantes:
"La Dra. Sheldrick es una persona que ama lo que hace, y es una de las personas más influyentes en mi vida como músico y como persona".
"Una vez me dijiste que la música cambia vidas incluso si la persona que la aprendió no dedicó su vida profesional a ella. Hoy eso tiene más sentido que nunca para mí. Puedo ver los efectos que la música, y particularmente tú, han tenido en mi vida y no podría estar más agradecido por eso ".
"Gracias por ser la increíble maestra que eres y por inspirarme siempre".
FILOSOFÍA DE ENSEÑANZA
Cada estudiante que entra a mi estudio trae consigo una chispa artística única y el deseo de dar voz a su imaginación musical. Mi vocación es ayudar a que esa voz crezca y se convierta en una presencia vibrante y segura en el mundo. Anclada en las tradiciones consagradas de la pedagogía de cuerdas y enriquecida por investigaciones actuales sobre el movimiento saludable y el aprendizaje, mi enseñanza se centra en tres compromisos fundamentales:
El movimiento saludable como fundamento
Inspirándome en la pedagogía basada en el movimiento de Paul Rolland, guío a mis estudiantes hacia una postura equilibrada, estos fluidos y una biomecánica eficiente. Cuando el cuerpo se mueve con libertad, florece el sonido, la libertad técnica sigue naturalmente y se previenen lesiones: hábitos que sustentan una vida musical alegre y sostenible.
Técnica integral al servicio de la expresión
Las escalas, estudios, pasajes orquestales y ejercicios de coordinación nunca son un fin en sí mismos. Cada gesto está vinculado a una intención musical. Mis estudiantes aprenden no solo cómo tocar, sino por qué cada elección técnica apoya la totalidad expresiva.
Expresividad desde el inicio
El color del sonido, los matices y el fraseo se enfatizan desde los primeros pasos. Ya sea dando forma a una línea lírica o interpretando una partitura contemporánea, los estudiantes aprenden a comunicar ideas musicales con profundidad emocional y claridad intelectual.
Aprendizaje inclusivo, diverso e individualizado
Un estudio floreciente refleja el mundo que nos rodea. Estudiamos obras de compositores de diversas culturas, épocas y perspectivas; utilizamos materiales pedagógicos accesibles e incorporamos prácticas culturalmente pertinentes. Al mismo tiempo, diseño un plan de estudios personalizado para cada estudiante, respetando sus fortalezas, abordando sus desafíos y apoyando sus metas individuales, ya sea en la interpretación, la enseñanza, la gestión cultural o más allá.
Práctica colaborativa y reflexiva
Las clases de estudio, los ensambles de cámara y los proyectos de vinculación con la comunidad crean espacios para el aprendizaje compartido y el estímulo mutuo. Se anima a los estudiantes a grabar sus prácticas y presentaciones como herramientas de autorreflexión guiada y crecimiento continuo.
Formación de artistas-ciudadanos
Los hábitos cultivados en el estudio—pensamiento crítico, resiliencia alegre y responsabilidad creativa—preparan a los estudiantes no solo para tocar al más alto nivel, sino también para convertirse en líderes artísticos y personas comprometidas con sus comunidades.
Mi enseñanza une la sabiduría de la pedagogía tradicional con la innovación de estrategias orientadas al futuro, formando músicos que tocan con belleza, piensan con profundidad y aportan con sentido al mundo que los rodea.
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